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disminuye el tiempo de ejercicio realizado&#46; A nivel estatal se han realizado algunos estudios que demuestran este descenso de la actividad f&#237;sica<span class="elsevierStyleSup">2</span>&#46; En la &#250;ltima Encuesta del Ministerio de Sanidad y Consumo del 2001 y publicada en 2003 se recalc&#243; la alta prevalencia de obesidad y sobrepeso en Espa&#241;a y revel&#243; que el 50&#37; de la poblaci&#243;n infantil llevaba una vida sedentaria&#46;</p><p class="elsevierStylePara">La falta de convergencia entre las medidas objetivas y subjetivas de la actividad f&#237;sica ha sido subrayada por diversos autores<span class="elsevierStyleSup">3</span> como responsable de la falta de congruencia de los resultados en la literatura sobre actividad f&#237;sica infantil y juvenil&#46; Dada la importancia de conocer los patrones de actividad f&#237;sica y no s&#243;lo el gasto cal&#243;rico con objeto de desarrollar programas de intervenci&#243;n que incrementen la pr&#225;ctica de actividad&#44; son importantes en este campo las medidas a trav&#233;s de cuestionarios&#46; Aunque la fiabilidad de este instrumento es aceptable &#40;r &#61; 0&#44;8&#41;&#44; los estudios sobre validez de criterio&#44; utilizando como referencia los valores obtenidos mediante aceler&#243;metro&#44; muestran valores considerablemente bajos &#40;r &#61; 0&#44;3&#41; &#40;www&#46;ipaq&#46;ki&#46;se&#41;&#46; El objetivo de este estudio fue valorar y comparar los patrones de actividad f&#237;sica en ni&#241;os con normopeso y sobrepeso a trav&#233;s de medidas objetivas &#40;aceler&#243;metro&#41; y subjetivas &#40;IPAC&#41; y valorar el grado de concordancia entre ambas&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">M&#201;TODO</span></span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">Muestra</span></span></p><p class="elsevierStylePara">La muestra estuvo constituida por 30 varones con edades comprendidas entre los 11 y los 13 a&#241;os&#44; con una edad promedio de 11&#44;6 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 0&#44;74&#41; y por 30 mujeres con edades comprendidas entre los 11 y los 12 a&#241;os con una edad promedio de 11&#44;17 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 0&#44;38&#41;&#46; Dentro de la muestra de varones&#44; 15 fueron clasificados en el grupo de sobrepeso&#44; con un &#237;ndice de masa corporal &#40;IMC&#41; promedio de 24&#44;28 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 2&#44;16&#41; y 15 en el grupo de normopeso&#44; con un IMC promedio de 18&#44;17 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 1&#44;41&#41;&#46; Dentro de la muestra de mujeres&#44; 15 fueron clasificadas en el grupo de sobrepeso&#44; con un IMC promedio de 23&#44;07 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 1&#44;83&#41; y 15 en el grupo de normopeso&#44; con un IMC promedio de 19&#44;04 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 1&#44;05&#41;&#46; Para definir el grupo de sobrepeso se tomaron los valores de IMC superiores al percentil 85 de la distribuci&#243;n de referencia<span class="elsevierStyleSup">4</span>&#44; en funci&#243;n de la edad y el sexo&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">Material e instrumentos</span></span></p><p class="elsevierStylePara">Para la medida del peso se utiliz&#243; una b&#225;scula digital Philips modelo hp 5325 con precisi&#243;n de 100 g &#40;rango&#58; 0&#44;1-135 kg&#41;&#44; y para la medida de la talla se utiliz&#243; una cinta m&#233;trica met&#225;lica milim&#233;trica &#40;rango&#58; 0-200 cm&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Como medida objetiva del nivel de actividad f&#237;sica se utiliz&#243; un aceler&#243;metro Caltrac &#40;Hemokinetics&#44; Inc&#46;&#44; Madison&#44; Wisconsin&#41; cuya validez en ni&#241;os ha sido demostrada en estudios de campo y laboratorio<span class="elsevierStyleSup">3</span>&#46; Tambi&#233;n se les administr&#243; una plantilla con instrucciones para el correcto uso del aceler&#243;metro y con casillas para marcar las calor&#237;as gastadas en cada d&#237;a de medici&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Como medida subjetiva del nivel de actividad f&#237;sica se utiliz&#243; el cuestionario autoadministrado IPAC &#40;Cuestionario Internacional de Actividad F&#237;sica&#41; para adolescentes traducido al espa&#241;ol&#46; Distintas organizaciones &#40;EUPASS&#58; Sistema de vigilancia de la actividad f&#237;sica europea&#59; EUROHIS&#58; investigaci&#243;n de salud europea&#59; CINDI&#58; Intervenci&#243;n de pa&#237;ses integrados de enfermedades no contagiosas&#59; WHO&#58; Organizaci&#243;n Mundial de la Salud&#41; han evaluado&#44; utilizado y recomendado el uso del cuestionario&#46; El IPAC est&#225; estructurado en diferentes apartados que contabilizan la actividad f&#237;sica realizada en el colegio&#44; como medio de transporte &#40;desplazamiento de un lugar a otro&#41;&#44; en las tareas dom&#233;sticas y en el tiempo libre&#46; En nuestra toma de datos no se incluy&#243; el apartado de tareas dom&#233;sticas&#46; El cuestionario est&#225; estructurado para proporcionar puntuaciones espec&#237;ficas para la actividad de andar&#44; intensidad moderada &#40;&#34;actividades que conllevan un esfuerzo f&#237;sico moderado y te hacen respirar algo m&#225;s fuerte de lo normal&#34;&#41; e intensidad vigorosa &#40;&#34;actividades que conllevan un esfuerzo f&#237;sico intenso y te hacen respirar mucho m&#225;s fuerte de lo normal&#44; incluso llegando a jadear&#34;&#41; en cada uno de los apartados&#44; incluyendo los d&#237;as que se realiza dicha actividad en una semana y los minutos que se emplean generalmente en uno de esos d&#237;as&#46; Cada tipo de actividad es contabilizado seg&#250;n los requerimientos de energ&#237;a en MET &#40;energ&#237;a necesaria para mantener las funciones vitales&#41; y transformado a MET-minuto&#44; multiplicando el resultado en MET por los minutos que se lleva a cabo la actividad&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">Dise&#241;o y procedimiento</span></span></p><p class="elsevierStylePara">La investigaci&#243;n se llev&#243; a cabo con los ni&#241;os de sexto curso de educaci&#243;n primaria de 5 colegios p&#250;blicos de la zona sur de Navarra&#46; Se contact&#243; con los directores de los colegios personalmente y se les explic&#243; el objetivo y el procedimiento de la investigaci&#243;n&#46; Del mismo modo&#44; se pidi&#243; autorizaci&#243;n a los padres para que sus hijos pudieran participar en el estudio&#46; El aceler&#243;metro fue llevado durante 3 d&#237;as seguidos &#40;2 d&#237;as entre semana y uno en fin de semana&#41; para tener una aproximaci&#243;n m&#225;s real sobre las calor&#237;as que gastaban durante un d&#237;a &#40;este c&#243;mputo se obtuvo con la media de la suma de los 3 d&#237;as&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">RESULTADOS</span></span></p><p class="elsevierStylePara">Los datos fueron analizados mediante el SPSS v&#46; 12&#46;0&#46; Para el an&#225;lisis de las distintas variables dependientes consideradas se realizaron ANOVAS de 2 factores intersujetos&#46; Para el an&#225;lisis de la validez concurrente se utiliz&#243; el coeficiente de correlaci&#243;n de Pearson&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla I aparece el gasto cal&#243;rico medio por d&#237;a obtenido a partir del Caltrac&#44; en funci&#243;n del sexo y del peso&#46; El gasto cal&#243;rico fue superior en ni&#241;os que en ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;56</span> &#61; 15&#44;90&#59; p &#60; 0&#44;001&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso no mostraron un gasto cal&#243;rico significativamente diferente a los sujetos que presentaban normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;56</span> &#61; 0&#44;46&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; No hubo efecto de la interacci&#243;n &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;56</span> &#61; 0&#44;024&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig01.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">Los datos mostraron un correlaci&#243;n moderada entre el gasto cal&#243;rico obtenido mediante el Caltrac y el gasto total estimado a partir del IPAC &#40;r &#61; 0&#44;49&#59; p &#60; 0&#44;001&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara">A continuaci&#243;n se exponen los resultados obtenidos a partir de los apartados considerados en el IPAC&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla II aparece el total de MET-minuto&#47;semana gastados en actividad f&#237;sica&#46; Los ni&#241;os realizaron un gasto superior a las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;45</span> &#61; 4&#44;65&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso presentaron un gasto inferior que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;45</span> &#61; 5&#44;59&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No hubo efecto de la interacci&#243;n &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;45</span> &#61; 0&#44;26&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Por &#250;ltimo&#44; la correlaci&#243;n encontrada entre los valores obtenidos mediante el IPAC y el Caltrac fue de 0&#44;49 &#40;p &#60; 0&#44;001&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig02.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla III aparece el total de MET-minuto&#47;semana gastados en la actividad f&#237;sica realizada en la escuela&#46; No se encontraron diferencias significativas entre ni&#241;os y ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;50</span> &#61; 2&#44;57&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni entre sujetos con normopeso y sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;50</span> &#61; 1&#44;93&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;50</span> &#61; 0&#44;09&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig03.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla IV aparece el total de MET-minuto&#47;semana gastados en la actividad f&#237;sica realizada como medio de transporte&#46; Los sujetos con normopeso gastaron significativamente m&#225;s MET-minuto&#47;semana que los sujetos con sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span>&#61; 4&#44;59&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas por sexo &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;01&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;28&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig04.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">A continuaci&#243;n se presenta un an&#225;lisis m&#225;s detallado de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica como medio de transporte&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla V se presentan los an&#225;lisis descriptivos del n&#250;mero de d&#237;as que los sujetos dicen utilizar la bicicleta como medio de transporte&#46; Los ni&#241;os informaron utilizar la bicicleta un n&#250;mero de d&#237;as significativamente superior al de las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 13&#44;12&#59; p &#60; 0&#44;01&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso dec&#237;an utilizarla un n&#250;mero menor de d&#237;as a la semana que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 4&#44;34&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;36&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig05.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla VI se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an utilizar la bicicleta en un d&#237;a como medio de transporte&#46; Los sujetos con sobrepeso informaron utilizarla menos minutos que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 5&#44;44&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y ni&#241;as dec&#237;an utilizar la bicicleta como medio de transporte &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 0&#44;52&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 0&#44;01&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig06.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla VII se presentan los an&#225;lisis descriptivos del n&#250;mero de d&#237;as que los sujetos dec&#237;an caminar como medio de transporte&#46; No se encontraron diferencias significativas entre ni&#241;os y ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;45&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni entre sujetos con normopeso y sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 1&#44;53&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 2&#44;23&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig07.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla VIII se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an caminar como medio de transporte&#46; Los sujetos con sobrepeso informaban caminar menos minutos que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 4&#44;32&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y ni&#241;as dec&#237;an caminar como medio de transporte &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;10&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Por &#250;ltimo&#44; tanto las ni&#241;as como los ni&#241;os con sobrepeso informaron caminar me nos minutos al d&#237;a que las ni&#241;as y ni&#241;os con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;22&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig08.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla IX se presentan los an&#225;lisis descriptivos del total de MET-minuto&#47;semana gastados en la actividad f&#237;sica realizada en el tiempo libre&#46; Los ni&#241;os dec&#237;an gastar significativamente m&#225;s MET-minuto&#47;semana que las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;49</span> &#61; 5&#44;25&#59; p &#60; 0&#44;05&#41; y los sujetos con sobrepeso informaron gastar significativamente menos MET-minuto&#47;semana que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;49</span> &#61; 5&#44;70&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; Este efecto fue el mismo para ni&#241;as y ni&#241;os &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;49</span> &#61; 1&#44;78&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig09.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">A continuaci&#243;n se presenta un an&#225;lisis m&#225;s detallado de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica en el tiempo libre&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla X se presentan los an&#225;lisis descriptivos del n&#250;mero de d&#237;as que los sujetos dec&#237;an practicar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre&#46; Los ni&#241;os informaron un n&#250;mero de d&#237;as significativamente superior al de las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 7&#44;93&#59; p &#60; 0&#44;01&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso dec&#237;an practicar actividad f&#237;sica vigorosa un n&#250;mero menor de d&#237;as a la semana que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 5&#44;14&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 1&#44;70&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig10.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla XI se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an realizar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre en un d&#237;a&#46; Los sujetos con sobrepeso informaron realizar menos minutos que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 9&#44;18&#59; p &#60; 0&#44;01&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y ni&#241;as dec&#237;an realizar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 2&#44;43&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 1&#44;95&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig11.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla XII se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an permanecer sentados durante un d&#237;a entre semana&#46; No se dieron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;30&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; o los sujetos con normopeso o sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;15&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; dec&#237;an pasar sentados durante un d&#237;a entre semana&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 0&#44;39&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig12.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla XIII se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an permanecer sentados durante un d&#237;a de fin de semana&#46; No se dieron diferencias significativas entre ni&#241;os y ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 1&#44;78&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni entre los sujetos con normopeso o sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 0&#44;26&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Sin embargo&#44; s&#237; hubo efecto significativo de la interacci&#243;n grupo-sexo en el tiempo que los sujetos dedican a estar sentados en un d&#237;a de fin de semana &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 5&#44;83&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; Mientras que las ni&#241;as con normopeso dedicaban m&#225;s tiempo a estar sentadas en un d&#237;a de fin de semana que las ni&#241;as con sobrepeso&#44; en los varones encontramos que los que presentaban sobrepeso dedicaban m&#225;s tiempo a esta actividad que los que presentaban un peso normal&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig13.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">DISCUSI&#211;N</span></span></p><p class="elsevierStylePara">Los resultados encontrados ponen de manifiesto la falta de concordancia entre el IPAC y el Caltrac&#44; aunque la validez obtenida en este estudio es mayor que la informada por otros autores<span class="elsevierStyleSup">5</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Los sujetos con sobrepeso presentaron el mismo gasto cal&#243;rico cuando se evalu&#243; mediante una medida objetiva&#46; Dado que los sujetos con sobrepeso tienen m&#225;s masa corporal&#44; se puede deducir que los sujetos con sobrepeso realizaron menos actividad f&#237;sica que los sujetos con normopeso o realizaron actividad f&#237;sica de menor intensidad&#46; De hecho&#44; los ni&#241;os con sobrepeso tienen un mayor gasto energ&#233;tico que los de normopeso como resultado de su mayor masa magra<span class="elsevierStyleSup">6</span>&#46; Davies et al<span class="elsevierStyleSup">7</span> encontraron que las medidas de actividad f&#237;sica correlacionaban inversamente con las medidas de grasa corporal&#46; Sin embargo esta asociaci&#243;n s&#243;lo se encontr&#243; para varones&#46; Existe cierto desacuerdo sobre si los ni&#241;os obesos son menos activos en general<span class="elsevierStyleSup">8&#44;9</span>&#44; pero los ni&#241;os que han sido monitorizados parec&#237;an gastar menos tiempo en movimiento que los ni&#241;os con normopeso&#46; Maffeis&#44; Zaffanello y Schutz<span class="elsevierStyleSup">10</span> mostraron una relaci&#243;n entre la masa grasa y el tiempo empleado en actividades sedentarias&#44; por lo que aunque la adiposidad por s&#237; sola puede ser una gran influencia&#44; los factores mec&#225;nicos tambi&#233;n pueden ser importantes en la obesidad infantil&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Utilizando una medida de auto-informe &#40;IPAC&#41; se encontr&#243; que en general los sujetos con sobrepeso realizaban menos actividad f&#237;sica que los sujetos con normopeso&#46; Los sujetos con sobrepeso gastaron menos MET-minuto&#47;semana en actividad f&#237;sica realizada como medio de transporte y durante su tiempo libre que los sujetos con normopeso&#46; Dentro de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica como medio de transporte&#44; los sujetos con normopeso utilizaban la bicicleta como medio de transporte m&#225;s d&#237;as a la semana y m&#225;s minutos al d&#237;a que los sujetos con sobrepeso&#44; y tambi&#233;n informaron caminar m&#225;s minutos al d&#237;a como medio de transporte que los sujetos con sobrepeso&#46; En el &#225;mbito de la actividad f&#237;sica en el tiempo libre&#44; los sujetos con sobrepeso informaron gastar menos MET-minuto&#47;semana total que los sujetos con normopeso&#46; Dentro de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica en el tiempo libre&#44; los sujetos con sobrepeso dijeron practicar actividad f&#237;sica vigorosa un n&#250;mero menor de d&#237;as a la semana que los sujetos con normopeso&#46; En cuanto a la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an realizar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre en un d&#237;a&#44; los sujetos con sobrepeso informaron realizar menos minutos que los sujetos con normopeso&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Las diferencias m&#225;s marcadas se encontraron dentro del &#225;mbito de la actividad f&#237;sica vigorosa&#44; ya que los sujetos con sobrepeso informaron practicar menos actividad f&#237;sica vigorosa en el tiempo libre&#44; tanto en el n&#250;mero de d&#237;as de pr&#225;ctica como en la cantidad de minutos practicada en uno de esos d&#237;as&#46; Anderssen y Wold<span class="elsevierStyleSup">11</span> obtuvieron que los ni&#241;os eran m&#225;s activos que las ni&#241;as en el tiempo libre con medidas de autoinforme&#46; Trost et al&#46;<span class="elsevierStyleSup">12</span> tambi&#233;n encontraron que los chicos informaban realizar m&#225;s actividad que las chicas&#44; al mismo tiempo que los padres presentaban mayores niveles de apoyo e importancia percibida con respecto a sus hijos en comparaci&#243;n con las hijas&#46; Sallis et al<span class="elsevierStyleSup">13</span> encontraron una mayor relaci&#243;n entre la actividad f&#237;sica vigorosa con el autoinforme de los padres que con la medici&#243;n objetiva de la de actividad f&#237;sica vigorosa de los j&#243;venes&#46; Taylor et al<span class="elsevierStyleSup">14</span> encontraron que los sujetos con sobrepeso eran m&#225;s sedentarios que los sujetos con normopeso y las chicas con sobrepeso tomaban parte en menos actividad f&#237;sica vigorosa&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En el apartado del tiempo que los sujetos permanec&#237;an sentados no se dieron diferencias entre el tiempo que los ni&#241;os y las ni&#241;as o los sujetos con normopeso o sobrepeso dec&#237;an pasar sentados durante un d&#237;a entre semana&#46; Sin embargo&#44; en el caso del tiempo que los sujetos permanec&#237;an sentados durante un d&#237;a de fin de semana&#44; las ni&#241;as con normopeso dedicaban m&#225;s tiempo a estar sentadas que las ni&#241;as con sobrepeso&#44; pero los varones con sobrepeso dedicaban m&#225;s tiempo a esta actividad que los que presentaban un peso normal&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Dietz y Gortmaker<span class="elsevierStyleSup">15</span> mostraron que las horas dedicadas a ver la televisi&#243;n se relacionaban de forma directa con la obesidad&#46; Estos autores identificaron 2 posibles mecanismos para explicar esta relaci&#243;n&#58; un menor gasto energ&#233;tico debido a la no realizaci&#243;n de actividades alternativas que suponen un mayor gasto&#44; o bien una mayor ingesta de calor&#237;as por parte de estos ni&#241;os&#46; A partir de este trabajo numerosas investigaciones se han llevado a cabo para explorar esta relaci&#243;n&#44; y mientras algunas de ellas siguen poniendo de manifiesto esta relaci&#243;n positiva entre el n&#250;mero de horas dedicadas a esta actividad y la cantidad de grasa corporal<span class="elsevierStyleSup">16-19</span>&#44; otros estudios no han encontrado relaci&#243;n alguna<span class="elsevierStyleSup">20&#44;21</span>&#46; Estudios recientes que abordan la relaci&#243;n entre el n&#250;mero de horas dedicadas a ver la televisi&#243;n o actividades similares &#40;ordenador&#44; videoconsola&#44; etc&#46;&#41; y la pr&#225;ctica de actividad f&#237;sica<span class="elsevierStyleSup">22&#44;23</span> ponen de manifiesto la ausencia de relaci&#243;n entre ambas&#46; Parece pues que este tipo de actividades no compiten con las actividades f&#237;sicas o bien que hay tiempo para todo&#46;</p><p class="elsevierStylePara">A pesar de la falta de validez concurrente del IPAC&#44; utilizando como referencia el aceler&#243;metro&#44; este instrumento ofrece informaci&#243;n necesaria para el desarrollo de programas de intervenci&#243;n&#46; Por lo tanto&#44; sigue siendo necesaria la investigaci&#243;n para la mejora de la calidad de las medidas subjetivas de actividad f&#237;sica&#46;</p><hr></hr><p class="elsevierStylePara"> Correspondencia&#58; Paula Barquero Arilla&#46;<br></br> C&#47; Blanca de Navarra 29 bis&#46; 31521 Murchante&#46;<br></br> Navarra&#46; Espa&#241;a&#46;<br></br> Correo electr&#243;nico&#58; <a href="mailto&#58;barquero&#95;p&#64;yahoo&#46;es" class="elsevierStyleCrossRefs"> barquero&#95;p&#64;yahoo&#46;es</a></p>"
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Patrones de actividad física en niños con sobrepeso y normopeso: un estudio de validez concurrente
Physical activity patterns in children with and without overweight: a study of concurrent validity
Paula Barquero Arillaa, Mª Isabel Barriopedro Morob, Marta Montil Jiménezc
a Licenciada en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. DEA por la Universidad Europea de Madrid. Murchante. Navarra. España.
b Doctora en Psicología. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad Europea de Madrid. Madrid. España.
c Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Profesora de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Universidad Europea de Madrid. Madrid. España.
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disminuye el tiempo de ejercicio realizado&#46; A nivel estatal se han realizado algunos estudios que demuestran este descenso de la actividad f&#237;sica<span class="elsevierStyleSup">2</span>&#46; En la &#250;ltima Encuesta del Ministerio de Sanidad y Consumo del 2001 y publicada en 2003 se recalc&#243; la alta prevalencia de obesidad y sobrepeso en Espa&#241;a y revel&#243; que el 50&#37; de la poblaci&#243;n infantil llevaba una vida sedentaria&#46;</p><p class="elsevierStylePara">La falta de convergencia entre las medidas objetivas y subjetivas de la actividad f&#237;sica ha sido subrayada por diversos autores<span class="elsevierStyleSup">3</span> como responsable de la falta de congruencia de los resultados en la literatura sobre actividad f&#237;sica infantil y juvenil&#46; Dada la importancia de conocer los patrones de actividad f&#237;sica y no s&#243;lo el gasto cal&#243;rico con objeto de desarrollar programas de intervenci&#243;n que incrementen la pr&#225;ctica de actividad&#44; son importantes en este campo las medidas a trav&#233;s de cuestionarios&#46; Aunque la fiabilidad de este instrumento es aceptable &#40;r &#61; 0&#44;8&#41;&#44; los estudios sobre validez de criterio&#44; utilizando como referencia los valores obtenidos mediante aceler&#243;metro&#44; muestran valores considerablemente bajos &#40;r &#61; 0&#44;3&#41; &#40;www&#46;ipaq&#46;ki&#46;se&#41;&#46; El objetivo de este estudio fue valorar y comparar los patrones de actividad f&#237;sica en ni&#241;os con normopeso y sobrepeso a trav&#233;s de medidas objetivas &#40;aceler&#243;metro&#41; y subjetivas &#40;IPAC&#41; y valorar el grado de concordancia entre ambas&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">M&#201;TODO</span></span></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">Muestra</span></span></p><p class="elsevierStylePara">La muestra estuvo constituida por 30 varones con edades comprendidas entre los 11 y los 13 a&#241;os&#44; con una edad promedio de 11&#44;6 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 0&#44;74&#41; y por 30 mujeres con edades comprendidas entre los 11 y los 12 a&#241;os con una edad promedio de 11&#44;17 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 0&#44;38&#41;&#46; Dentro de la muestra de varones&#44; 15 fueron clasificados en el grupo de sobrepeso&#44; con un &#237;ndice de masa corporal &#40;IMC&#41; promedio de 24&#44;28 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 2&#44;16&#41; y 15 en el grupo de normopeso&#44; con un IMC promedio de 18&#44;17 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 1&#44;41&#41;&#46; Dentro de la muestra de mujeres&#44; 15 fueron clasificadas en el grupo de sobrepeso&#44; con un IMC promedio de 23&#44;07 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 1&#44;83&#41; y 15 en el grupo de normopeso&#44; con un IMC promedio de 19&#44;04 &#40;S<span class="elsevierStyleInf">x</span> &#61; 1&#44;05&#41;&#46; Para definir el grupo de sobrepeso se tomaron los valores de IMC superiores al percentil 85 de la distribuci&#243;n de referencia<span class="elsevierStyleSup">4</span>&#44; en funci&#243;n de la edad y el sexo&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">Material e instrumentos</span></span></p><p class="elsevierStylePara">Para la medida del peso se utiliz&#243; una b&#225;scula digital Philips modelo hp 5325 con precisi&#243;n de 100 g &#40;rango&#58; 0&#44;1-135 kg&#41;&#44; y para la medida de la talla se utiliz&#243; una cinta m&#233;trica met&#225;lica milim&#233;trica &#40;rango&#58; 0-200 cm&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Como medida objetiva del nivel de actividad f&#237;sica se utiliz&#243; un aceler&#243;metro Caltrac &#40;Hemokinetics&#44; Inc&#46;&#44; Madison&#44; Wisconsin&#41; cuya validez en ni&#241;os ha sido demostrada en estudios de campo y laboratorio<span class="elsevierStyleSup">3</span>&#46; Tambi&#233;n se les administr&#243; una plantilla con instrucciones para el correcto uso del aceler&#243;metro y con casillas para marcar las calor&#237;as gastadas en cada d&#237;a de medici&#243;n&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Como medida subjetiva del nivel de actividad f&#237;sica se utiliz&#243; el cuestionario autoadministrado IPAC &#40;Cuestionario Internacional de Actividad F&#237;sica&#41; para adolescentes traducido al espa&#241;ol&#46; Distintas organizaciones &#40;EUPASS&#58; Sistema de vigilancia de la actividad f&#237;sica europea&#59; EUROHIS&#58; investigaci&#243;n de salud europea&#59; CINDI&#58; Intervenci&#243;n de pa&#237;ses integrados de enfermedades no contagiosas&#59; WHO&#58; Organizaci&#243;n Mundial de la Salud&#41; han evaluado&#44; utilizado y recomendado el uso del cuestionario&#46; El IPAC est&#225; estructurado en diferentes apartados que contabilizan la actividad f&#237;sica realizada en el colegio&#44; como medio de transporte &#40;desplazamiento de un lugar a otro&#41;&#44; en las tareas dom&#233;sticas y en el tiempo libre&#46; En nuestra toma de datos no se incluy&#243; el apartado de tareas dom&#233;sticas&#46; El cuestionario est&#225; estructurado para proporcionar puntuaciones espec&#237;ficas para la actividad de andar&#44; intensidad moderada &#40;&#34;actividades que conllevan un esfuerzo f&#237;sico moderado y te hacen respirar algo m&#225;s fuerte de lo normal&#34;&#41; e intensidad vigorosa &#40;&#34;actividades que conllevan un esfuerzo f&#237;sico intenso y te hacen respirar mucho m&#225;s fuerte de lo normal&#44; incluso llegando a jadear&#34;&#41; en cada uno de los apartados&#44; incluyendo los d&#237;as que se realiza dicha actividad en una semana y los minutos que se emplean generalmente en uno de esos d&#237;as&#46; Cada tipo de actividad es contabilizado seg&#250;n los requerimientos de energ&#237;a en MET &#40;energ&#237;a necesaria para mantener las funciones vitales&#41; y transformado a MET-minuto&#44; multiplicando el resultado en MET por los minutos que se lleva a cabo la actividad&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">Dise&#241;o y procedimiento</span></span></p><p class="elsevierStylePara">La investigaci&#243;n se llev&#243; a cabo con los ni&#241;os de sexto curso de educaci&#243;n primaria de 5 colegios p&#250;blicos de la zona sur de Navarra&#46; Se contact&#243; con los directores de los colegios personalmente y se les explic&#243; el objetivo y el procedimiento de la investigaci&#243;n&#46; Del mismo modo&#44; se pidi&#243; autorizaci&#243;n a los padres para que sus hijos pudieran participar en el estudio&#46; El aceler&#243;metro fue llevado durante 3 d&#237;as seguidos &#40;2 d&#237;as entre semana y uno en fin de semana&#41; para tener una aproximaci&#243;n m&#225;s real sobre las calor&#237;as que gastaban durante un d&#237;a &#40;este c&#243;mputo se obtuvo con la media de la suma de los 3 d&#237;as&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">RESULTADOS</span></span></p><p class="elsevierStylePara">Los datos fueron analizados mediante el SPSS v&#46; 12&#46;0&#46; Para el an&#225;lisis de las distintas variables dependientes consideradas se realizaron ANOVAS de 2 factores intersujetos&#46; Para el an&#225;lisis de la validez concurrente se utiliz&#243; el coeficiente de correlaci&#243;n de Pearson&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla I aparece el gasto cal&#243;rico medio por d&#237;a obtenido a partir del Caltrac&#44; en funci&#243;n del sexo y del peso&#46; El gasto cal&#243;rico fue superior en ni&#241;os que en ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;56</span> &#61; 15&#44;90&#59; p &#60; 0&#44;001&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso no mostraron un gasto cal&#243;rico significativamente diferente a los sujetos que presentaban normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;56</span> &#61; 0&#44;46&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; No hubo efecto de la interacci&#243;n &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;56</span> &#61; 0&#44;024&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig01.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">Los datos mostraron un correlaci&#243;n moderada entre el gasto cal&#243;rico obtenido mediante el Caltrac y el gasto total estimado a partir del IPAC &#40;r &#61; 0&#44;49&#59; p &#60; 0&#44;001&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara">A continuaci&#243;n se exponen los resultados obtenidos a partir de los apartados considerados en el IPAC&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla II aparece el total de MET-minuto&#47;semana gastados en actividad f&#237;sica&#46; Los ni&#241;os realizaron un gasto superior a las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;45</span> &#61; 4&#44;65&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso presentaron un gasto inferior que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;45</span> &#61; 5&#44;59&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No hubo efecto de la interacci&#243;n &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;45</span> &#61; 0&#44;26&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Por &#250;ltimo&#44; la correlaci&#243;n encontrada entre los valores obtenidos mediante el IPAC y el Caltrac fue de 0&#44;49 &#40;p &#60; 0&#44;001&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig02.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla III aparece el total de MET-minuto&#47;semana gastados en la actividad f&#237;sica realizada en la escuela&#46; No se encontraron diferencias significativas entre ni&#241;os y ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;50</span> &#61; 2&#44;57&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni entre sujetos con normopeso y sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;50</span> &#61; 1&#44;93&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;50</span> &#61; 0&#44;09&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig03.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla IV aparece el total de MET-minuto&#47;semana gastados en la actividad f&#237;sica realizada como medio de transporte&#46; Los sujetos con normopeso gastaron significativamente m&#225;s MET-minuto&#47;semana que los sujetos con sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span>&#61; 4&#44;59&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas por sexo &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;01&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;28&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig04.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">A continuaci&#243;n se presenta un an&#225;lisis m&#225;s detallado de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica como medio de transporte&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla V se presentan los an&#225;lisis descriptivos del n&#250;mero de d&#237;as que los sujetos dicen utilizar la bicicleta como medio de transporte&#46; Los ni&#241;os informaron utilizar la bicicleta un n&#250;mero de d&#237;as significativamente superior al de las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 13&#44;12&#59; p &#60; 0&#44;01&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso dec&#237;an utilizarla un n&#250;mero menor de d&#237;as a la semana que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 4&#44;34&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;36&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig05.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla VI se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an utilizar la bicicleta en un d&#237;a como medio de transporte&#46; Los sujetos con sobrepeso informaron utilizarla menos minutos que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 5&#44;44&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y ni&#241;as dec&#237;an utilizar la bicicleta como medio de transporte &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 0&#44;52&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 0&#44;01&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig06.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla VII se presentan los an&#225;lisis descriptivos del n&#250;mero de d&#237;as que los sujetos dec&#237;an caminar como medio de transporte&#46; No se encontraron diferencias significativas entre ni&#241;os y ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;45&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni entre sujetos con normopeso y sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 1&#44;53&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 2&#44;23&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig07.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla VIII se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an caminar como medio de transporte&#46; Los sujetos con sobrepeso informaban caminar menos minutos que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 4&#44;32&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y ni&#241;as dec&#237;an caminar como medio de transporte &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;10&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Por &#250;ltimo&#44; tanto las ni&#241;as como los ni&#241;os con sobrepeso informaron caminar me nos minutos al d&#237;a que las ni&#241;as y ni&#241;os con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;51</span> &#61; 0&#44;22&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig08.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla IX se presentan los an&#225;lisis descriptivos del total de MET-minuto&#47;semana gastados en la actividad f&#237;sica realizada en el tiempo libre&#46; Los ni&#241;os dec&#237;an gastar significativamente m&#225;s MET-minuto&#47;semana que las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;49</span> &#61; 5&#44;25&#59; p &#60; 0&#44;05&#41; y los sujetos con sobrepeso informaron gastar significativamente menos MET-minuto&#47;semana que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;49</span> &#61; 5&#44;70&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; Este efecto fue el mismo para ni&#241;as y ni&#241;os &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;49</span> &#61; 1&#44;78&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig09.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">A continuaci&#243;n se presenta un an&#225;lisis m&#225;s detallado de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica en el tiempo libre&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En la tabla X se presentan los an&#225;lisis descriptivos del n&#250;mero de d&#237;as que los sujetos dec&#237;an practicar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre&#46; Los ni&#241;os informaron un n&#250;mero de d&#237;as significativamente superior al de las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 7&#44;93&#59; p &#60; 0&#44;01&#41;&#46; Los sujetos con sobrepeso dec&#237;an practicar actividad f&#237;sica vigorosa un n&#250;mero menor de d&#237;as a la semana que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;53</span> &#61; 5&#44;14&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; No se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 1&#44;70&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig10.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla XI se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an realizar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre en un d&#237;a&#46; Los sujetos con sobrepeso informaron realizar menos minutos que los sujetos con normopeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 9&#44;18&#59; p &#60; 0&#44;01&#41;&#46; No se encontraron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y ni&#241;as dec&#237;an realizar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 2&#44;43&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 1&#44;95&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig11.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla XII se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an permanecer sentados durante un d&#237;a entre semana&#46; No se dieron diferencias significativas entre el tiempo que los ni&#241;os y las ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;30&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; o los sujetos con normopeso o sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;54</span> &#61; 0&#44;15&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; dec&#237;an pasar sentados durante un d&#237;a entre semana&#46; Tampoco se observ&#243; efecto de la interacci&#243;n entre sexo y diferencia de IMC &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 0&#44;39&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig12.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara">En la tabla XIII se presentan los an&#225;lisis descriptivos de la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an permanecer sentados durante un d&#237;a de fin de semana&#46; No se dieron diferencias significativas entre ni&#241;os y ni&#241;as &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 1&#44;78&#59; p &#62; 0&#44;05&#41; ni entre los sujetos con normopeso o sobrepeso &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 0&#44;26&#59; p &#62; 0&#44;05&#41;&#46; Sin embargo&#44; s&#237; hubo efecto significativo de la interacci&#243;n grupo-sexo en el tiempo que los sujetos dedican a estar sentados en un d&#237;a de fin de semana &#40;F<span class="elsevierStyleInf">1&#44;52</span> &#61; 5&#44;83&#59; p &#60; 0&#44;05&#41;&#46; Mientras que las ni&#241;as con normopeso dedicaban m&#225;s tiempo a estar sentadas en un d&#237;a de fin de semana que las ni&#241;as con sobrepeso&#44; en los varones encontramos que los que presentaban sobrepeso dedicaban m&#225;s tiempo a esta actividad que los que presentaban un peso normal&#46;</p><p class="elsevierStylePara"><img src="277v43n159-13126393fig13.jpg"></img></p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleBold"><span class="elsevierStyleBold">DISCUSI&#211;N</span></span></p><p class="elsevierStylePara">Los resultados encontrados ponen de manifiesto la falta de concordancia entre el IPAC y el Caltrac&#44; aunque la validez obtenida en este estudio es mayor que la informada por otros autores<span class="elsevierStyleSup">5</span>&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Los sujetos con sobrepeso presentaron el mismo gasto cal&#243;rico cuando se evalu&#243; mediante una medida objetiva&#46; Dado que los sujetos con sobrepeso tienen m&#225;s masa corporal&#44; se puede deducir que los sujetos con sobrepeso realizaron menos actividad f&#237;sica que los sujetos con normopeso o realizaron actividad f&#237;sica de menor intensidad&#46; De hecho&#44; los ni&#241;os con sobrepeso tienen un mayor gasto energ&#233;tico que los de normopeso como resultado de su mayor masa magra<span class="elsevierStyleSup">6</span>&#46; Davies et al<span class="elsevierStyleSup">7</span> encontraron que las medidas de actividad f&#237;sica correlacionaban inversamente con las medidas de grasa corporal&#46; Sin embargo esta asociaci&#243;n s&#243;lo se encontr&#243; para varones&#46; Existe cierto desacuerdo sobre si los ni&#241;os obesos son menos activos en general<span class="elsevierStyleSup">8&#44;9</span>&#44; pero los ni&#241;os que han sido monitorizados parec&#237;an gastar menos tiempo en movimiento que los ni&#241;os con normopeso&#46; Maffeis&#44; Zaffanello y Schutz<span class="elsevierStyleSup">10</span> mostraron una relaci&#243;n entre la masa grasa y el tiempo empleado en actividades sedentarias&#44; por lo que aunque la adiposidad por s&#237; sola puede ser una gran influencia&#44; los factores mec&#225;nicos tambi&#233;n pueden ser importantes en la obesidad infantil&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Utilizando una medida de auto-informe &#40;IPAC&#41; se encontr&#243; que en general los sujetos con sobrepeso realizaban menos actividad f&#237;sica que los sujetos con normopeso&#46; Los sujetos con sobrepeso gastaron menos MET-minuto&#47;semana en actividad f&#237;sica realizada como medio de transporte y durante su tiempo libre que los sujetos con normopeso&#46; Dentro de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica como medio de transporte&#44; los sujetos con normopeso utilizaban la bicicleta como medio de transporte m&#225;s d&#237;as a la semana y m&#225;s minutos al d&#237;a que los sujetos con sobrepeso&#44; y tambi&#233;n informaron caminar m&#225;s minutos al d&#237;a como medio de transporte que los sujetos con sobrepeso&#46; En el &#225;mbito de la actividad f&#237;sica en el tiempo libre&#44; los sujetos con sobrepeso informaron gastar menos MET-minuto&#47;semana total que los sujetos con normopeso&#46; Dentro de las actividades consideradas en el apartado de actividad f&#237;sica en el tiempo libre&#44; los sujetos con sobrepeso dijeron practicar actividad f&#237;sica vigorosa un n&#250;mero menor de d&#237;as a la semana que los sujetos con normopeso&#46; En cuanto a la cantidad de minutos que los sujetos dec&#237;an realizar actividad f&#237;sica vigorosa en su tiempo libre en un d&#237;a&#44; los sujetos con sobrepeso informaron realizar menos minutos que los sujetos con normopeso&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Las diferencias m&#225;s marcadas se encontraron dentro del &#225;mbito de la actividad f&#237;sica vigorosa&#44; ya que los sujetos con sobrepeso informaron practicar menos actividad f&#237;sica vigorosa en el tiempo libre&#44; tanto en el n&#250;mero de d&#237;as de pr&#225;ctica como en la cantidad de minutos practicada en uno de esos d&#237;as&#46; Anderssen y Wold<span class="elsevierStyleSup">11</span> obtuvieron que los ni&#241;os eran m&#225;s activos que las ni&#241;as en el tiempo libre con medidas de autoinforme&#46; Trost et al&#46;<span class="elsevierStyleSup">12</span> tambi&#233;n encontraron que los chicos informaban realizar m&#225;s actividad que las chicas&#44; al mismo tiempo que los padres presentaban mayores niveles de apoyo e importancia percibida con respecto a sus hijos en comparaci&#243;n con las hijas&#46; Sallis et al<span class="elsevierStyleSup">13</span> encontraron una mayor relaci&#243;n entre la actividad f&#237;sica vigorosa con el autoinforme de los padres que con la medici&#243;n objetiva de la de actividad f&#237;sica vigorosa de los j&#243;venes&#46; Taylor et al<span class="elsevierStyleSup">14</span> encontraron que los sujetos con sobrepeso eran m&#225;s sedentarios que los sujetos con normopeso y las chicas con sobrepeso tomaban parte en menos actividad f&#237;sica vigorosa&#46;</p><p class="elsevierStylePara">En el apartado del tiempo que los sujetos permanec&#237;an sentados no se dieron diferencias entre el tiempo que los ni&#241;os y las ni&#241;as o los sujetos con normopeso o sobrepeso dec&#237;an pasar sentados durante un d&#237;a entre semana&#46; Sin embargo&#44; en el caso del tiempo que los sujetos permanec&#237;an sentados durante un d&#237;a de fin de semana&#44; las ni&#241;as con normopeso dedicaban m&#225;s tiempo a estar sentadas que las ni&#241;as con sobrepeso&#44; pero los varones con sobrepeso dedicaban m&#225;s tiempo a esta actividad que los que presentaban un peso normal&#46;</p><p class="elsevierStylePara">Dietz y Gortmaker<span class="elsevierStyleSup">15</span> mostraron que las horas dedicadas a ver la televisi&#243;n se relacionaban de forma directa con la obesidad&#46; Estos autores identificaron 2 posibles mecanismos para explicar esta relaci&#243;n&#58; un menor gasto energ&#233;tico debido a la no realizaci&#243;n de actividades alternativas que suponen un mayor gasto&#44; o bien una mayor ingesta de calor&#237;as por parte de estos ni&#241;os&#46; A partir de este trabajo numerosas investigaciones se han llevado a cabo para explorar esta relaci&#243;n&#44; y mientras algunas de ellas siguen poniendo de manifiesto esta relaci&#243;n positiva entre el n&#250;mero de horas dedicadas a esta actividad y la cantidad de grasa corporal<span class="elsevierStyleSup">16-19</span>&#44; otros estudios no han encontrado relaci&#243;n alguna<span class="elsevierStyleSup">20&#44;21</span>&#46; Estudios recientes que abordan la relaci&#243;n entre el n&#250;mero de horas dedicadas a ver la televisi&#243;n o actividades similares &#40;ordenador&#44; videoconsola&#44; etc&#46;&#41; y la pr&#225;ctica de actividad f&#237;sica<span class="elsevierStyleSup">22&#44;23</span> ponen de manifiesto la ausencia de relaci&#243;n entre ambas&#46; Parece pues que este tipo de actividades no compiten con las actividades f&#237;sicas o bien que hay tiempo para todo&#46;</p><p class="elsevierStylePara">A pesar de la falta de validez concurrente del IPAC&#44; utilizando como referencia el aceler&#243;metro&#44; este instrumento ofrece informaci&#243;n necesaria para el desarrollo de programas de intervenci&#243;n&#46; Por lo tanto&#44; sigue siendo necesaria la investigaci&#243;n para la mejora de la calidad de las medidas subjetivas de actividad f&#237;sica&#46;</p><hr></hr><p class="elsevierStylePara"> Correspondencia&#58; Paula Barquero Arilla&#46;<br></br> C&#47; Blanca de Navarra 29 bis&#46; 31521 Murchante&#46;<br></br> Navarra&#46; Espa&#241;a&#46;<br></br> Correo electr&#243;nico&#58; <a href="mailto&#58;barquero&#95;p&#64;yahoo&#46;es" class="elsevierStyleCrossRefs"> barquero&#95;p&#64;yahoo&#46;es</a></p>"
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ISSN: 02133717
Original language: Spanish
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