Relación entre las velocidades finales alcanzadas en los test UMTT y UNCa en sujetos masculinos
Relationship between the final speed reached the UMTT and UNCa Test in male subjects
a Instituto Superior de Formación Docente, Mercedes Tomasa de San Martín de Balcarce, número 9-003, San Rafael, Mendoza, Argentina
b Profesorado de Educación Física, Universidad Adventista del Plata, Libertador San Martín, Entre Ríos, Argentina
c Licenciatura en Educación Física, Facultad de Ciencias de la Salud, Universidad Nacional de Catamarca, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca, Argentina
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Para la obtención de la misma es necesario utilizar un analizador de gases, debido a que ambas variables se obtienen en el mismo momento<a href="#bib32" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib33" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a>. Por este motivo, los preparadores físicos utilizan un test indirecto para estimar la VAM a partir de la velocidad final alcanzada (VFA) en campo<a href="#bib32" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib33" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib34" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">3</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib35" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib36" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">5</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib37" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib38" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">7</span></a>. Ejemplo de ellos son: test de campo de la Universidad de Montreal (UMTT)<a href="#bib39" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>, test UMTT-Brue<a href="#bib40" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">9</span></a>, test de Bordeaux II<a href="#bib41" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">10</span></a>, test VAMEVAL<a href="#bib42" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">11</span></a>, test 45-15<a href="#bib43" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">12</span></a>, test de 5 minutos<a href="#bib44" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a> y test de campo de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa)<a href="#bib45" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a>.</p><p class="elsevierStylePara">El término VFA fue propuesto por García y Secchi<a href="#bib33" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">2</span></a> con la intención de diferenciar la VAM medida y la estimada. Es común encontrar que ambos conceptos sean tomados como sinónimos, cuando no lo son. Queda claro que el preparador físico no utiliza ni la VAM ni el VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> para prescribir cargas de trabajo aeróbico (salvo que tenga un analizador portátil). De lo contrario, utiliza la VFA obtenida desde un test de campo indirecto. Este es un ejemplo de las distancias que se generan entre el conocimiento científico y su aplicabilidad en el campo del entrenamiento deportivo.</p><p class="elsevierStylePara">Entre los test mencionados anteriormente, el UMTT es la prueba más utilizada y recomendada en la bibliografía para estimar el VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> y la VAM<a href="#bib46" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">15</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib47" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib48" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib49" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">18</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib50" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">19</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib51" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">20</span></a>. Esto se debe a su bajo error estándar de estimación (EEE: 2,8 ml·kg<span class="elsevierStyleSup">−1</span>·min<span class="elsevierStyleSup">−1</span>)<a href="#bib39" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">8</span></a>, su alta correlación con el VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> medido (r = 0,96)<a href="#bib47" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a> y su alta correlación con la VAM de cinta (r = 0,96)<a href="#bib47" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">16</span></a>.</p><p class="elsevierStylePara">Por su parte, el test UNCa fue recientemente confeccionado con el mismo objetivo<a href="#bib45" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib52" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">21</span></a>. El mismo puede ser aplicado en la pista de atletismo o en un espacio reducido dentro del campo de juego a través de un hexágono (<a href="#f0005" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 1</a>). La propuesta del hexágono tiene como fin medir a deportistas de conjunto en la misma cancha de juego y/o de entrenamiento (rugby, fútbol y hockey) sin necesidad de utilizar una pista. Otro de los puntos fuertes del test es que, para validar la prueba, se aplicó el mismo protocolo en cinta y en campo (1,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> cada 1 min), obteniendo una correlación de 0,83 entre la VAM medida en laboratorio y la VFA obtenida en campo<a href="#bib45" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">14</span></a>.</p><a name="f0005" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><p class="elsevierStylePara"><img src="277v51n190-90453464fig1.jpg" alt="Test UNCa. a) Diseño gráfico del hexágono y uno de sus vértices ampliado. b) Fotografía aérea del hexágono. c) Uno de los vértices hexagonales."></img></p><p class="elsevierStylePara">Figura 1. Test UNCa. a) Diseño gráfico del hexágono y uno de sus vértices ampliado. b) Fotografía aérea del hexágono. c) Uno de los vértices hexagonales.</p><p class="elsevierStylePara">Hasta el momento, no existen en la bibliografía estudios que comparen y analicen la relación entre ambos test en sujetos masculinos. Por este motivo, el propósito del presente estudio fue comparar las VFA y otras variables entre el UMTT y el UNCa test.</p><a name="sec0010" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Material y métodos</span><a name="sec0015" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Sujetos</span><p class="elsevierStylePara">Se evaluaron 25 sujetos masculinos, estudiantes de educación física. Fueron excluidos del estudio los sujetos menores de 18 años de edad que presentaron algún tipo de lesión neuromuscular y/o enfermedad cardiorrespiratoria, sin experiencia en los 2 test de campo aplicados, y los que no cumplían como mínimo con 1 h de actividad física 3 veces por semana. Antes de firmar el consentimiento informado, los sujetos fueron notificados de forma verbal y por escrito acerca de los procedimientos, los beneficios y los riesgos de participar en el presente estudio.</p><a name="sec0020" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Procedimiento</span><p class="elsevierStylePara">Los sujetos fueron evaluados en 2 ocasiones en horarios de mañana entre las 09.00 y las 11.00 h, con 2 h de ayuno. En todas las evaluaciones los sujetos utilizaron la misma vestimenta, incluyendo el calzado. Las evaluaciones de campo fueron llevadas a cabo sobre terreno de pasto. Los sujetos no realizaron ejercicio en los días previos a las evaluaciones. La temperatura promedio fue de 20 ± 1 °C y una humedad relativa de 55 ± 5%. Todas las evaluaciones fueron realizadas en la misma semana en dos encuentros. En el primer encuentro se realizaron mediciones antropométricas. Los test de campo fueron realizados entre el primer y segundo encuentro, establecido aleatoriamente para no contaminar los resultados. Entre el primer y el segundo encuentro hubo un intervalo de 96 h.</p><p class="elsevierStylePara">Siempre, antes de medir los test, los sujetos realizaron una entrada en calor general de 5 min que consistió en: movilidad articular, flexibilidad dinámica e hidratación. Posteriormente realizaron una entrada en calor específica.</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Antropometría.</span> Se midió el peso corporal y la talla de pie. Las mediciones fueron llevadas a cabo según las normas de la Sociedad Internacional para el Avance de la Cineantropometría (ISAK)<a href="#bib53" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">22</span></a>. Se calculó índice de masa corporal (IMC: kg·m<span class="elsevierStyleSup">2</span>) dividiendo el peso corporal del sujeto por su estatura expresada en metros al cuadrado.</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Entrada en calor específica en campo.</span> En ambos test se utilizó la misma entrada en calor, para que el protocolo no afectara el resultado final. Esto consistió en correr 2 etapas a diferentes velocidades. La primer etapa duró 3 min, a una velocidad de 8,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>. La segunda etapa duró 2 min, con una velocidad de 10,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>. A partir de la tercer etapa, cada test utilizó su propio protocolo, iniciando a 11,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>.</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">Test UMTT.</span> El recorrido del test se realizó en una pista de 200 m. La velocidad es impuesta por una señal sonora. Se realizó una entrada en calor a 2 velocidades (3 min a 8,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> y 2 min a 10,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>). El objetivo de estas primeras 2 etapas fue estandarizar una entrada en calor específica. Sin interrupción, a partir de aquí, la velocidad se incrementa a razón de 1,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> cada 2 min, hasta la fatiga. La velocidad registrada es la alcanzada en la última etapa completa. No se consideraron las etapas incompletas. Para estimar el VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> se utilizó la fórmula propuesta por Léger y Mercier<a href="#bib54" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">23</span></a>.</p><p class="elsevierStylePara"><span class="elsevierStyleItalic">UNCa test.</span> Los sujetos corren sobre el perímetro de un hexágono. Cada lado del hexágono tiene una distancia de 20 m (<a href="#f0005" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 1</a>). La angulación de los lados es de 120°. La velocidad es impuesta por una señal sonora<a href="#bib55" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">24</span></a>. En cada vértice del hexágono hay una zona de 2 m en la cual el sujeto se deberá encontrar al momento de escucha el bip sonoro del test (zona ampliada de la <a href="#f0005" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 1</a>). Se realizó una entrada en calor a 2 velocidades (3 min a 8,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> y 2 min a 10,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>). El objetivo de estas primeras 2 etapas fue estandarizar una entrada en calor específica. Sin interrupción, a partir de aquí, la velocidad se incrementa a razón de 1,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> cada 1 min, hasta la fatiga. La última etapa llega a 25,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>. La velocidad registrada es la alcanzada en la última etapa completa. No se consideraron las etapas incompletas.</p><p class="elsevierStylePara">Debido a que no se utilizó un analizador de gases portátil en ambos test, se monitorizó la VFA que corresponde a la última etapa completa del test de campo.</p><a name="sec0025" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Análisis estadístico</span><p class="elsevierStylePara">Los datos fueron analizados usando el paquete estadístico SPSS 18.0. Se realizó la prueba de Kolmogorov-Smirnov y Levene para corroborar la presencia de normalidad y homocedasticidad en la muestra de estudio. Luego se aplicó estadística descriptiva para el cálculo de frecuencias, media, desviación estándar, valor máximo y valor mínimo. Para determinar las diferencias significativas en las velocidades alcanzadas y otras características cuantitativas entre el test UMTT y el UNCa test se utilizó la prueba T para muestras relacionadas. La relación entre el UMTT y el UNCa test fueron calculadas usando el coeficiente de correlación de Pearson, con el siguiente criterio: 0,1, trivial; 0,1-0,3, pequeño; 0,3-0,5, moderado; 0,5-0,7, grande; 0,7-0,9, muy grande, y 0,9-1,0, perfecto<a href="#bib56" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">25</span></a>. En todos los casos se aceptó un nivel alfa p ≤ 0,05.</p><a name="sec0030" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Resultados</span><p class="elsevierStylePara">Las características generales de la muestra empleada fueron: edad 23,6 ± 4,5 años, estatura 1,76 ± 0,08 cm, peso corporal 77,5 ± 8,9 kg e índice de masa corporal 24,9 ± 2,2 kg·m<span class="elsevierStyleSup">2</span>.</p><p class="elsevierStylePara">En la <a href="#t0005" class="elsevierStyleCrossRefs">Tabla 1</a> se pueden observar todas las variables obtenidas en campo.</p><p class="elsevierStylePara">Tabla 1. Valores obtenidos en el UMTT y el UNCa test</p><a name="t0005" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><p class="elsevierStylePara"></p><table><tr align="left"><td rowspan="2">Variables (n = 25)</td><td>UMTT</td><td>UNCa</td><td rowspan="2">p</td></tr><tr align="left"><td>Media ± DS</td><td>Media ± DS</td></tr><tr align="left"><td>VFA (km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>)</td><td>13,5 ± 1,4</td><td>14,8 ± 1,3</td><td>< 0,001</td></tr><tr align="left"><td>Distancia (m)</td><td>2.243,2 ± 675,2</td><td>1810,4 ± 343,7</td><td>< 0,001</td></tr><tr align="left"><td>Tiempo (min)</td><td>12,0 ± 2,7</td><td>9,8 ± 1,3</td><td>< 0,001</td></tr><tr align="left"><td>VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> (ml·kg<span class="elsevierStyleSup">−1</span>·min<span class="elsevierStyleSup">−1</span>) <span class="elsevierStyleSup">a</span></td><td>49,3 ± 4,7</td><td>−</td><td>−</td></tr></table><p class="elsevierStylePara">VFA: velocidad final alcanzada.<br></br></p><p class="elsevierStylePara">a El VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> fue estimado.<br></br></p><p class="elsevierStylePara">El rango de la VFA fue de entre 11 y 17 km h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> para el UMTT y de entre 13 y 18 km h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> para el UNCa. En cuanto a los valores estimativos del VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> a través del UMTT, se observó un rango de 40,1 a 61,8 ml·kg<span class="elsevierStyleSup">−1</span> min<span class="elsevierStyleSup">−1</span>.</p><p class="elsevierStylePara">Los sujetos alcanzaron velocidades significativamente superiores en el test UNCa, siendo de 1,28 ± 0,84 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> (8,6%). En las distancias alcanzadas recorrieron significativamente menos metros en el test UNCa, siendo −432,8 ± 444 m (−22,9%), empleando menor tiempo, siendo −2,20 ± 1,9 min (−21,8%).</p><p class="elsevierStylePara">En la <a href="#f0010" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 2</a> se observan los valores individuales obtenidos en cada test.</p><a name="f0010" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><p class="elsevierStylePara"><img src="277v51n190-90453464fig2.jpg" alt="Valores individuales obtenidos en ambos test de campo."></img></p><p class="elsevierStylePara">Figura 2. Valores individuales obtenidos en ambos test de campo.</p><p class="elsevierStylePara">Las velocidades más altas fueron alcanzadas en el UNCa test. Solamente 4 hombres (16%) obtuvieron la misma velocidad en ambos test, mientras que los 21 sujetos restantes (84%) obtuvieron velocidades inferiores al UNCa test.</p><p class="elsevierStylePara">La correlación observada entre el UNCa y el UMTT fueron: para la VFA, r = 0,80; para la distancia, r = 0,81, y para el tiempo empleado, r = 0,80.</p><a name="sec0035" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Discusión</span><p class="elsevierStylePara">Este estudio examinó por primera vez en sujetos masculinos la relación y diferencias entre las velocidades alcanzadas de los test UMTT y UNCa test. Las velocidades fueron significativamente superiores en el UNCa. Si bien ambos test tienen características similares, difieren en el modo en que lo hacen. El UNCa aumenta la velocidad cada 1,0 min, mientras que el UMTT lo hace cada 2,0 min. Esta diferencia en la duración de las etapas afecta el resultado final alcanzado. Cazorla et al.<a href="#bib57" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">26</span></a> proponen que la velocidad de un test puede ser alterada por múltiples factores, entre ellos el protocolo utilizado. Un protocolo demasiado largo puede subestimar la VAM, y un protocolo demasiado corto puede sobreestimar la VAM. Esta diferencia debe ser considerada para dosificar los entrenamientos aeróbicos. Para resaltar la importancia de la diferencia entre ambos test, en la <a href="#t0010" class="elsevierStyleCrossRefs">Tabla 2</a> se exponen 4 ejemplos extraídos de los 25 sujetos medidos en el presente estudio. Los ejemplos muestran 2 modalidades de entrenamiento aeróbico: un ejercicio intermitente de alta intensidad (120% de la VFA) y un ejercicio intervalado de moderada intensidad (90% de la VFA).</p><p class="elsevierStylePara">Tabla 2. Ejemplo de un entrenamiento aeróbico intermitente para 4 casos diferentes</p><a name="t0010" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><p class="elsevierStylePara"></p><table><tr align="left"><td rowspan="4">Caso número</td><td rowspan="2" colspan="3">VFA de campo</td><td colspan="4">Distancia de entrenamiento</td></tr><tr align="left"><td colspan="2">10 s al 120% VFA</td><td colspan="2">2 min al 90% VFA</td></tr><tr align="left"><td>UNCa</td><td>UMTT</td><td>Dif <span class="elsevierStyleSup">a</span></td><td>UNCa</td><td>UMTT</td><td>UNCa</td><td>UMTT</td></tr><tr align="left"><td>(km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>)</td><td>(km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>)</td><td>(km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>)</td><td>(m)</td><td>(m)</td><td>(m)</td><td>(m)</td></tr><tr align="left"><td>1</td><td>15,0</td><td>14,0</td><td>1,0</td><td>50,0</td><td>47,0</td><td>450,0</td><td>420,0</td></tr><tr align="left"><td>10</td><td>13,0</td><td>13,0</td><td>0,0</td><td>43,0</td><td>43,0</td><td>390,0</td><td>390,0</td></tr><tr align="left"><td>15</td><td>14,0</td><td>12,0</td><td>2,0</td><td>47,0</td><td>40,0</td><td>420,0</td><td>360,0</td></tr><tr align="left"><td>24</td><td>16,0</td><td>13,0</td><td>3,0</td><td>53,0</td><td>43,0</td><td>480,0</td><td>390,0</td></tr></table><p class="elsevierStylePara">m: metros; min: minutos; s: segundos; VFA: velocidad final alcanzada en la última etapa completa.<br></br></p><p class="elsevierStylePara">a Diferencia de la velocidad entre los test UMTT y UNCa.<br></br></p><p class="elsevierStylePara">En el ejercicio intermitente de alta intensidad se presenta un ejercicio de 10 s de trabajo por 10 s de pausa, aplicado frecuentemente en los deportes de conjunto<a href="#bib35" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">4</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib48" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">17</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib58" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">27</span></a>. En el caso 1, la diferencia entre las VFA fue de 1,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>. Esta diferencia afecta la distancia a entrenar en 3 m. Lo mismo ocurre en el caso 15, siendo la diferencia de 7 m, y el caso 24, con una diferencia de 10 m.</p><p class="elsevierStylePara">En el ejercicio intervalado se presenta un ejercicio de 2 min al 90% de la VFA, aplicado frecuentemente en los entrenamientos orientados a mejorar el VO<span class="elsevierStyleInf">2máx</span> y la capacidad aeróbica<a href="#bib59" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">28</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib60" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">29</span></a><span class="elsevierStyleSup">, </span><a href="#bib61" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">30</span></a>. El sujeto 1 obtuvo una diferencia entre las VFA de 1,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>. Esta diferencia afecta a la distancia a entrenar en 30 m. Lo mismo ocurre en el caso 15, siendo la diferencia de 60,0 m, y el caso 24, con una diferencia de 90,0 m.</p><p class="elsevierStylePara">Por lo tanto, además de lo expuesto por Cazorla, debemos mencionar que el protocolo no solo afecta el resultado final, sino también la carga de trabajo, y por este motivo es muy probable que también altere las adaptaciones fisiológicas esperadas.</p><p class="elsevierStylePara">En la bibliografía podemos encontrar resultados similares. Kuiper et al.<a href="#bib62" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">31</span></a> compararon en cinta las VFA obtenidas desde 3 protocolos diferentes: protocolo A (1 km/h cada 1 min), protocolo B (1 km/h cada 3 min), y protocolo C (1 km/h cada 6 min). Las velocidades obtenidas fueron significativas: 18,3 ± 1,9 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> (A), 17,1 ± 1,6 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> (B) y 15,1 ± 1,5 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> (C). Berthon no encontró diferencia entre la VFA del test de 5 min y el UMTT-Brue<a href="#bib44" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">13</span></a>. Billat et al.<a href="#bib32" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">1</span></a> no encontraron diferencias en cinta comparando el protocolo del UMTT y del VAM-EVAL. Del mismo modo, García et al.<a href="#bib37" class="elsevierStyleCrossRefs"><span class="elsevierStyleSup">6</span></a> tampoco encontraron diferencias entre el UMTT y el VAM-EVAL en estudiantes de educación física, en ambos sexos. De todos modos, en el trabajo resaltaron que si la diferencia entre los test era superior a 1,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>, esta alteraba significativamente la intensidad de entrenamiento.</p><p class="elsevierStylePara">Creemos importante resaltar la apreciación subjetiva que presentaron los sujetos frente a los test. La mayoría expuso que el UMTT se tornaba demasiado extenso. Esta descripción se vio más acentuada en los sujetos que alcanzaron velocidades superiores a 14,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>. Las etapas del UMTT tienen el doble de duración con respecto al UNCa test, por lo tanto las etapas finales se tornan más difíciles de mantener. Correr 2,0 min por encima del umbral anaeróbico es más difícil que solo tolerarlo 1,0 min. Por tal motivo, hemos representado gráficamente los protocolos de ambos test en la <a href="#f0015" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 3</a>.</p><a name="f0015" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><p class="elsevierStylePara"><img src="277v51n190-90453464fig3.jpg" alt="Ejemplo de 2 casos obtenidos en el UMTT y el UNCa test."></img></p><p class="elsevierStylePara">Figura 3. Ejemplo de 2 casos obtenidos en el UMTT y el UNCa test.</p><p class="elsevierStylePara">Se tomaron los casos 9 y 16 de la <a href="#f0010" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 2</a> y fueron colocados en la <a href="#f0015" class="elsevierStyleCrossRefs">Figura 3</a> para observar lo siguiente:</p><p class="elsevierStylePara">El sujeto 16 alcanzó la misma velocidad en ambos test (15,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>). Para alcanzar esta velocidad, tuvo que recorrer mayor distancia en el UMTT (+1.100 m). Las etapas del UMTT tienen el doble de duración con respecto al UNCa test; por este motivo demandó más tiempo para alcanzar la misma velocidad (+5 min).</p><p class="elsevierStylePara">El sujeto 9 alcanzó una menor velocidad en el UMTT con respecto al UNCa test (17,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> vs 18,0 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>). Para alcanzar esta velocidad en el UMTT tuvo que recorrer 4.140 m, empleando un tiempo de 19 min. En el UNCa alcanzó una mayor velocidad (+1 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span>). Para alcanzar esta velocidad, recorrió 2.740 m empleando 13 min. Es decir, recorrió 1.440 m menos y empleó 6 min menos en comparación con el UMTT.</p><p class="elsevierStylePara">Esta es la principal razón por la cual creemos que la apreciación de los test fue diferente. Los sujetos empleaban menor tiempo y recorrían menos distancia en el UNCa, aun cuando las velocidades eran iguales.</p><p class="elsevierStylePara">Por último, se destacan 2 limitaciones del estudio: 1) no se evaluó la VAM de forma directa en campo, y 2) se utilizó una población de conveniencia (estudiantes) de reducido tamaño. Por este motivo los resultados y conclusiones presentadas en este artículo no son generalizables a otras poblaciones. Futuras investigaciones deben confirmar los resultados obtenidos en poblaciones de mayor tamaño y más representativas, para alcanzar conclusiones definitivas entre las similitudes y diferencias entre ambos test.</p><a name="sec0040" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Conclusión</span><p class="elsevierStylePara">Los sujetos masculinos alcanzaron velocidades significativamente superiores en el UNCa test en comparación con el UMTT, utilizando un menor tiempo y recorriendo menos distancia.</p><a name="sec0045" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Aplicaciones prácticas</span><p class="elsevierStylePara">El UNCa test presenta 2 ventajas con respecto al UMTT: 1) puede ser aplicado en un espacio reducido, sin necesidad de utilizar una pista de atletismo, y 2) la distancia recorrida y la duración del test es significativamente menor con relación al UMTT, aun cuando la velocidad alcanzada sea la misma en ambos test.</p><a name="sec0050" class="elsevierStyleCrossRefs"></a><span class="elsevierStyleSectionTitle">Conflicto de intereses</span><p class="elsevierStylePara">Los autores declaran no tener ningún conflicto de intereses.</p><p class="elsevierStylePara">Agradecimientos</p><p class="elsevierStylePara">A los estudiantes del profesorado de educación física que amablemente participaron en el trabajo de investigación.</p><p class="elsevierStylePara">Recibido 22 Septiembre 2015 <br></br>Aceptado 25 Noviembre 2015 </p><p class="elsevierStylePara">Autor para correspondencia. garciagaston@yahoo.com.ar</p>" "pdfFichero" => "277v51n190a90453464pdf001.pdf" "tienePdf" => true "PalabrasClave" => array:2 [ "es" => array:1 [ 0 => array:4 [ "clase" => "keyword" "titulo" => "Palabras clave" "identificador" => "xpalclavsec937393" "palabras" => array:5 [ 0 => "Potencia aeróbica" 1 => "Velocidad aeróbica máxima" 2 => "Entrenamiento aeróbico" 3 => "Ejercicio intervalado" 4 => "Ejercicio intermitente" ] ] ] "en" => array:1 [ 0 => array:4 [ "clase" => "keyword" "titulo" => "Keywords" "identificador" => "xpalclavsec937394" "palabras" => array:5 [ 0 => "Aerobic power" 1 => "Maximum aerobic speed" 2 => "Aerobic training" 3 => "Exercise interval" 4 => "Intermittent exercise" ] ] ] ] "tieneResumen" => true "resumen" => array:2 [ "es" => array:1 [ "resumen" => "<span class="elsevierStyleSectionTitle"> Introducción</span><br/><p class="elsevierStylePara"> El propósito del estudio fue aplicar en estudiantes de educación física 2 test de campo que estiman la velocidad aeróbica máxima: el test de campo de la Universidad de Montreal (UMTT) y el test de campo de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCa test), con el objetivo de comparar las velocidades, distancias y tiempo acumulado.</p><span class="elsevierStyleSectionTitle"> Material y métodos</span><br/><p class="elsevierStylePara"> Se midieron 25 sujetos masculinos de forma aleatorizada, con el test UMTT y el test UNCa. Las mediciones fueron llevadas a cabo en 2 oportunidades. En la primera, se realizaron mediciones antropométricas básicas y se evaluó un test de campo aleatoriamente. En la segunda oportunidad se evaluó el segundo test de campo. Las diferencias y relaciones entre las velocidades y otras características cuantitativas de ambos test fueron analizadas aplicando la prueba T para muestras relacionadas y el coeficiente de correlación de Pearson, respectivamente.</p><span class="elsevierStyleSectionTitle"> Resultados</span><br/><p class="elsevierStylePara"> Los resultados mostraron que las velocidades alcanzadas en el UMTT fueron significativamente inferiores a las obtenidas en el UNCa: 13,5 ± 1,4 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> vs 14,8 ± 1,3 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> (r = 0,80). Las distancias alcanzadas en el UMTT fueron significativamente superiores a las obtenidas en el test UNCa: 2.243,2 ± 675,2 m vs 1.810,4 ± 343,7 m (r = 0,81). El tiempo acumulado en el UMTT fue significativamente superior al obtenido en el test UNCa: 12,0 ± 2,7 min vs 9,8 ± 1,3 min (r = 0,80).</p><span class="elsevierStyleSectionTitle"> Conclusión</span><br/><p class="elsevierStylePara"> Los sujetos masculinos alcanzaron velocidades significativamente superiores en el UNCa test en comparación con el UMTT, utilizando menor tiempo y distancia.</p>" ] "en" => array:1 [ "resumen" => "<span class="elsevierStyleSectionTitle"> Introduction</span><br/><p class="elsevierStylePara"> The purpose of the study was to conduct two field tests with physical education students to estimate the maximum aerobic speed. These were: Field Test of the University of Montreal (UMTT) and Field Test at the National University of Catamarca (UNCa), which were used in order to compare the speeds, distances, and accumulated time.</p><span class="elsevierStyleSectionTitle"> Material and methods</span><br/><p class="elsevierStylePara"> A total of 25 male subjects were chosen at random, and the UMTT and UNCa tests were measured. Measurements were carried out in 2 sessions. In the first, basic anthropometric measures were made and one of the aerobic tests were aleatory performed. The second time, the second field test was evaluated. The differences and relationships between the velocities and other quantitative characteristics of both tests were analysed using the <span class="elsevierStyleItalic">t</span> test for related samples and Pearson correlation coefficient, respectively.</p><span class="elsevierStyleSectionTitle"> Results</span><br/><p class="elsevierStylePara"> The results showed that the speeds achieved in the UMTT were significantly lower than those obtained in the UNCa: 13.5 ± 1.4 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> vs 14.8 ± 1.3 km·h<span class="elsevierStyleSup">−1</span> (r = 0.80). The distances achieved in the UMTT were significantly higher than those obtained in the UNCa test: 2243.2 ± 675.2 vs 1810.4 ± 343.7 m (r = 0.81). The accumulated UMTT times were significantly higher than those obtained in the UNCa test: 12.0 ± 2.7 vs 2.7 min 9.8 ± 1.3 min (r = 0.80).</p><span class="elsevierStyleSectionTitle"> Conclusion</span><br/><p class="elsevierStylePara"> The male subjects reached speeds significantly higher in the UNCa test compared to UMTT, using less time and distance.</p>" ] ] "multimedia" => array:6 [ 0 => array:8 [ "identificador" => "fig1" "etiqueta" => "Figura 1" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "copyright" => "Elsevier España" "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "277v51n190-90453464fig1.jpg" "Alto" => 518 "Ancho" => 700 "Tamanyo" => 56603 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Test UNCa. a) Diseño gráfico del hexágono y uno de sus vértices ampliado. b) Fotografía aérea del hexágono. c) Uno de los vértices hexagonales." ] ] 1 => array:8 [ "identificador" => "fig2" "etiqueta" => "Figura 2" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "copyright" => "Elsevier España" "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "277v51n190-90453464fig2.jpg" "Alto" => 319 "Ancho" => 700 "Tamanyo" => 42449 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Valores individuales obtenidos en ambos test de campo." ] ] 2 => array:8 [ "identificador" => "fig3" "etiqueta" => "Figura 3" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "copyright" => "Elsevier España" "figura" => array:1 [ 0 => array:4 [ "imagen" => "277v51n190-90453464fig3.jpg" "Alto" => 441 "Ancho" => 700 "Tamanyo" => 37927 ] ] "descripcion" => array:1 [ "es" => "Ejemplo de 2 casos obtenidos en el UMTT y el UNCa test." ] ] 3 => array:6 [ "identificador" => "fig4" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "copyright" => "Elsevier España" "descripcion" => array:1 [ "es" => "Test UNCa. a) Diseño gráfico del hexágono y uno de sus vértices ampliado. b) Fotografía aérea del hexágono. c) Uno de los vértices hexagonales." ] ] 4 => array:6 [ "identificador" => "fig5" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "copyright" => "Elsevier España" "descripcion" => array:1 [ "es" => "Valores individuales obtenidos en ambos test de campo." ] ] 5 => array:6 [ "identificador" => "fig6" "tipo" => "MULTIMEDIAFIGURA" "mostrarFloat" => true "mostrarDisplay" => false "copyright" => "Elsevier España" "descripcion" => array:1 [ "es" => "Ejemplo de 2 casos obtenidos en el UMTT y el UNCa test." ] ] ] "bibliografia" => array:2 [ "titulo" => "Bibliograf¿a" "seccion" => array:1 [ 0 => array:1 [ "bibliografiaReferencia" => array:31 [ 0 => array:3 [ "identificador" => "bib32" "etiqueta" => "1" "referencia" => array:1 [ 0 => array:3 [ "referenciaCompleta" => "Effect of protocol on determination of velocity at VO<sub>2</sub> max and on its time to exhaustion. 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| 2024 October | 70 | 33 | 103 |
| 2024 September | 114 | 30 | 144 |
| 2024 August | 72 | 42 | 114 |
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| 2024 June | 206 | 42 | 248 |
| 2024 May | 100 | 26 | 126 |
| 2024 April | 33 | 29 | 62 |
| 2024 March | 60 | 32 | 92 |
| 2024 February | 54 | 18 | 72 |
| 2024 January | 44 | 32 | 76 |
| 2023 December | 34 | 32 | 66 |
| 2023 November | 33 | 29 | 62 |
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| 2023 February | 29 | 21 | 50 |
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| 2022 October | 44 | 27 | 71 |
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| 2022 March | 36 | 44 | 80 |
| 2022 February | 33 | 24 | 57 |
| 2022 January | 31 | 35 | 66 |
| 2021 December | 39 | 32 | 71 |
| 2021 November | 43 | 40 | 83 |
| 2021 October | 38 | 41 | 79 |
| 2021 September | 23 | 31 | 54 |
| 2021 August | 44 | 21 | 65 |
| 2021 July | 40 | 38 | 78 |
| 2021 June | 20 | 15 | 35 |
| 2021 May | 47 | 41 | 88 |
| 2021 April | 52 | 51 | 103 |
| 2020 December | 42 | 12 | 54 |
| 2020 November | 51 | 6 | 57 |
| 2020 October | 39 | 23 | 62 |
| 2020 September | 37 | 15 | 52 |
| 2020 August | 38 | 10 | 48 |
| 2020 July | 47 | 11 | 58 |
| 2020 June | 39 | 15 | 54 |
| 2020 May | 58 | 10 | 68 |
| 2020 April | 121 | 31 | 152 |
| 2020 March | 129 | 12 | 141 |
| 2020 February | 138 | 10 | 148 |
| 2020 January | 95 | 13 | 108 |
| 2019 December | 78 | 15 | 93 |
| 2019 November | 110 | 16 | 126 |
| 2019 October | 50 | 15 | 65 |
| 2019 September | 51 | 20 | 71 |
| 2019 August | 31 | 15 | 46 |
| 2019 July | 38 | 16 | 54 |
| 2019 June | 49 | 12 | 61 |
| 2019 May | 49 | 25 | 74 |
| 2019 April | 68 | 23 | 91 |
| 2019 March | 24 | 19 | 43 |
| 2019 February | 23 | 21 | 44 |
| 2019 January | 28 | 63 | 91 |
| 2018 December | 27 | 25 | 52 |
| 2018 November | 24 | 22 | 46 |
| 2018 October | 33 | 16 | 49 |
| 2018 September | 19 | 34 | 53 |
| 2018 July | 7 | 1 | 8 |
| 2018 April | 13 | 6 | 19 |
| 2018 March | 6 | 6 | 12 |
| 2018 February | 50 | 9 | 59 |
| 2018 January | 114 | 7 | 121 |
| 2017 December | 48 | 6 | 54 |
| 2017 November | 39 | 10 | 49 |
| 2017 October | 32 | 22 | 54 |
| 2017 September | 37 | 10 | 47 |
| 2017 August | 52 | 13 | 65 |
| 2017 July | 41 | 22 | 63 |
| 2017 June | 54 | 20 | 74 |
| 2017 May | 71 | 34 | 105 |
| 2017 April | 60 | 35 | 95 |
| 2017 March | 39 | 32 | 71 |
| 2017 February | 53 | 74 | 127 |
| 2017 January | 34 | 45 | 79 |
| 2016 December | 33 | 26 | 59 |
| 2016 November | 44 | 16 | 60 |
| 2016 October | 74 | 25 | 99 |
| 2016 September | 82 | 26 | 108 |
| 2016 August | 42 | 101 | 143 |
| 2016 July | 105 | 188 | 293 |
| 2016 June | 146 | 108 | 254 |
| 2016 May | 90 | 44 | 134 |
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