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Vol. 48. Issue 180.
Pages 143-151 (October - December 2013)
Vol. 48. Issue 180.
Pages 143-151 (October - December 2013)
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Enfoque multi-disciplinar en un equipo de balonmano
A multidisciplinary approach of success in team-handball
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Luís Massuçaa,
,b
, Isabel Fragosoa
a Faculty of Human Kinetics, Technical University of Lisbon, Lisbon, Portugal
b Lusófona University, Faculty of Physical Education and Sports, Lisbon, Portugal
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Resumen

Los objetivos de este estudio fueron: (i) describir y comparar las características morfológicas, fisiológicas, específicas y psicológicas de los jugadores de balonmano pertenecientes a dos equipos con diferentes rendimientos, y (ii) identificar las variables diferenciadoras entre los jugadores de los equipos de balonmano exitosos y menos exitosos. Se estudió a treinta y cuatro jugadores adultos profesionales de balonmano (edad, 23,4 ± 4,7 años; estatura, 182 ± 6,3 cm; masa corporal 85,4 ± 11,4 kg). Se clasificó a dieciocho atletas como exitosos (edad, 23,0 ± 3,8 años), y a dieciséis atletas como menos exitosos (edad, 23,8 ± 5,5 años). Se midió a cada participante dependiendo de cuatro categorías de variables: morfológicas (proporcionalidad, somatotipo y composición corporal), fisiológicas, habilidades específicas del balonmano (habilidades técnicas y perfil de inteligencia de juego) y perfiles fisiológicos. Se analizó cada conjunto de datos utilizando MANOVA (siendo el éxito la variable entre participantes), ANOVA, y un análisis de función discriminante (método Stepwise). Finalmente se analizaron conjuntamente las mediciones seleccionadas (enfoque multidisciplinar) utilizando un análisis de función discriminante (método Stepwise) para determinar qué combinación de mediciones discriminaba mejor entre los dos grupos de éxito. Los resultados reflejaron que: (1) los dos grupos presentaron resultados significativos para 10 de las 77 variables; (2) seis mediciones (sprint de 30 m, salto vertical de pie, fuerza en la mano derecha, ejercicios abdominales, estatura y habilidad para variar acciones) parecen ser los mejores pronosticadores del éxito en los equipos de balonmano (Exitosos = −1,827; Menos exitosos = 2,055; ¿ = 0,200, X2(6) = 46,603, P < 0,001). Las variables seleccionadas son representativas de tres categorías diferentes (morfológica, fisiológica y habilidades específicas del balonmano), lo que refleja que el estudio de los equipos modernos de balonmano requiere un enfoque multidisciplinar.

Palabras clave:
Balonmano
Morfología
Fisiología
Psicología
Habilidades
Abstract

The aims of this study were: (i) to describe and compare morphologic, physiological, specific-skills and psychological attributes of team-handball players from two teams with different performances, and (ii) to identify the variables that differentiated between the successful and less-successful team-handball players. Thirty-four (age 23.4 ± 4.7 years; stature, 182 ± 6.3 cm; body mass 85.4 ± 11.4 kg) professional male adult team-handball players were studied. Eighteen athletes (age 23.0 ± 3.8 years) were classified as successful, and sixteen athletes (age 23.8 ± 5.5 years) were classified as less-successful. Each participant was measured according to four categories of variables, i.e. morphologic (proportionality, somatotype and body composition), physiological, handball-specific skills (technical skills and game intelligence profile) and psychological profiles. Each set of data was analyzed using MANOVA (for which success was the between participant variable), ANOVA and a discriminant function analysis (Stepwise method). Finally the selected measures were analyzed together (a multidisciplinary approach) using a discriminant function analysis (Stepwise method) to determine which combination of measures best discriminated between the two groups of success. The results showed that: (1) the two groups presented significant results for 10 of 77 variables; (2) six measures (30-m sprint, standing vertical jump, right handgrip, sit-ups, stature and ability to vary their actions) appear to be the strongest predictors of success in team-handball (Successful = −1.827; Less-successful = 2.055; ¿ = 0.200, χ2(6) = 46.603, P < 0.001). The chosen variables are representative of three different categories (morphologic, physiological and team-handball-specific skills) showing that the study of modern team-handball requires a multidisciplinary approach.

Keywords:
Handball
Morphology
Physiology
Psychology
Skills
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